Ya hace dos semanas que algunos cursos, como 4º de Primaria, comenzaron la experiencia del registro de minutos diarios de lectura en fichas en papel para su posterior volcado al ordenador en una hoja de cálculo, proyecto de animación de la lectura en el hogar que explicábamos en otra entrada anterior.
De momento la experiencia funciona bastante bien, pues los niños y niñas están leyendo en casa, dentro de sus posibilidades y sin presiones. Se trata de leer lo que apetezca, aunque tratando de cumplir unos mínimos.
Los niños periódicamente traen la ficha en papel con los minutos anotados de cada día y vuelvan la información en el ordenador del aula, en la hoja de cálculo correspondiente a su nombre. Así, comprueban cómo evoluciona su gráfica de lectura individual.
Animamos al resto de clases a iniciar la experiencia y, si otros centros quieren saber cómo funciona, pueden contactarnos enviando un correo al Equipo de Biblioteca o rellenando nuestro formulario (no olvides dejar un correo de contacto).
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