Con la presencia del profesor Manuel Fco.
Romero Oliva y la profesora Ester Trigo Ibáñez, analizamos qué supone un
enfoque intensivo y un enfoque extensivo desde las áreas lingüísticas y no
lingüísticas, y comenzamos a plantear una dinámica para
unificar la metodología en todos los cursos:
Todo el material trabajado se puede consultar en el siguiente Google site que se ha preparado para la
ocasión:
Vimos ejemplos de textos que podemos trabajar en nuestras aulas para favorecer un enfoque intensivo de la lectoescritura y rúbricas para evaluar su idoneidad. Se destacó la importancia de la oralidad y la comprensión.
En la próxima sesión de trabajo
compartiremos dichas propuestas y se debatirá desde una visión de centro.
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